垃圾品種:可收回/不可收回/其他垃圾
一、可收回
首要包含廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙:首要包含報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是,要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可收回。
塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。
玻璃:首要包含各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。
金屬物:首要包含易拉罐、罐頭盒等。
布料:首要包含拋棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
這些垃圾通過歸納處理收回使用,能夠減少污染,節(jié)約資源。如每收回1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)約木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每收回1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級質(zhì)料;每收回1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石鍛煉節(jié)約本錢47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體垃圾。
二、不可收回
廚余垃圾:包含剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類垃圾。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料。
三、其它垃圾
包含除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以收回的拋棄物及果殼、塵土、食品袋(盒)。采納衛(wèi)生填埋可有用減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
大棒骨因?yàn)?ldquo;難腐蝕”被列入“其它垃圾”。玉米核、堅(jiān)果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。
衛(wèi)生紙:廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可收回的“紙張”,類似的還有煙盒等。
餐廚垃圾裝袋:常用的塑料袋,即使是能夠降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。此外塑料袋自身是可收回垃圾。正確做法應(yīng)該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔進(jìn)“可收回垃圾”桶。
果殼:在垃圾分類中,“果殼瓜皮”的標(biāo)識就是花生殼,確實(shí)屬于廚余垃圾。家里用剩的拋棄食用油,也歸類在“廚房垃圾”。
塵土:在垃圾分類中,塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚房垃圾”,包含家里開敗的鮮花等。
四、有毒有害垃圾
含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或許對環(huán)境造成實(shí)際損害或許潛在損害的拋棄物。包含電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用獨(dú)自收回或填埋處理。
首要包含廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙:首要包含報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是,要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可收回。
塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。
玻璃:首要包含各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。
金屬物:首要包含易拉罐、罐頭盒等。
布料:首要包含拋棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
這些垃圾通過歸納處理收回使用,能夠減少污染,節(jié)約資源。如每收回1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)約木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每收回1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級質(zhì)料;每收回1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石鍛煉節(jié)約本錢47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體垃圾。
二、不可收回
廚余垃圾:包含剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類垃圾。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料。
三、其它垃圾
包含除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以收回的拋棄物及果殼、塵土、食品袋(盒)。采納衛(wèi)生填埋可有用減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
大棒骨因?yàn)?ldquo;難腐蝕”被列入“其它垃圾”。玉米核、堅(jiān)果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。
衛(wèi)生紙:廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可收回的“紙張”,類似的還有煙盒等。
餐廚垃圾裝袋:常用的塑料袋,即使是能夠降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。此外塑料袋自身是可收回垃圾。正確做法應(yīng)該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔進(jìn)“可收回垃圾”桶。
果殼:在垃圾分類中,“果殼瓜皮”的標(biāo)識就是花生殼,確實(shí)屬于廚余垃圾。家里用剩的拋棄食用油,也歸類在“廚房垃圾”。
塵土:在垃圾分類中,塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚房垃圾”,包含家里開敗的鮮花等。
四、有毒有害垃圾
含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或許對環(huán)境造成實(shí)際損害或許潛在損害的拋棄物。包含電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用獨(dú)自收回或填埋處理。